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生猪体内的四大消化过程：

生猪消化的过程有物理的机械（肌肉）过程、化学（消化酶）和生物（微生物）过程，消化过程受***的控制，但饲料营养物质有促进或***消化过程的作用。

口腔内消化：

随饲料在口腔内被切碎，消化便已开始，经过混作用使饲料软化而光滑。生猪的唾液含有粘液和矿物质，腺液中含有低活性的a-淀粉分解梅，从而开始了化学的淀粉消化。

小畅内消化：

小畅消化是猪消化的重要阶段。依靠肠内壁的特殊性和猪特有酶的作用，肠内进行各种养分的化学消化，胰液是重要的酶提供者，它含有蛋白质分解的酶（胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶、羧基肽酶及其初级产物）、淀粉分解的酶（淀粉酶）和脂肪分解的酶（脂肪酶）随干脏胆汁排入肠腔的除胆排泄物（胆红素和胆绿素）外还有胆酸和帮助消化的和钾胆盐。肠腺分泌出呈碱性反应的消化液。

阳光中的紫外线具有较强的生物学效应

阳光中的紫外线具有较强的生物学效应。适当的紫外线照射，可使皮肤中7—脱氢胆固醇变成VD3，从而促进肠道对钙的吸收，发育，预防佝偻病；紫外线还具有促进体内代谢作用，从而可以提高猪的生产力和饲料转化率；紫外线还具有***、病毒***的作用，。但紫外线过量照射会造成猪的皮炎等。

增加夜间光照，便于猪采食，增加营养，促进生长。较充足的光照可促进猪性成熟，有利于猪的发情、配种、和生长发育。阳光可促进种猪体内VE的吸收及的正常发挥，较长的光照时间可促进性腺系统发育，性成熟较早；短光照，特别是持续黑暗，***性系统发育，性成熟延迟。在实际生产中，我们都知道对于个别长期乏情的母猪放到外边晒一段时间太阳后就能正常发情。

子猪进保育舍时,要按公母、大小、强弱分群,日龄不要相差太大

　　子猪进保育舍时，要按公母、大小、强弱分群，日龄不要相差太大，控制在7天以内。如能按原窝转群更好，有利于稳定子猪的情绪，减少应激，避免恃强凌弱，相互造成伤害。饲养密度，以每栏20～25头为宜，夏天数量要少，寒冷冬季数量适当增多，以便子猪相互取暖，但一定要保证每头子猪有0.6～0.8平方米的活动空间。对子猪的调教主要是训练子猪定点、采食和睡卧的“三点***”，这有利于保持圈内干燥和卫生。每个栏内悬挂1～2条铁链供子猪玩耍，可避免子猪咬尾和咬耳等恶癖的发生。